当前位置: 首页 >> 新闻中心 >> 社会评价 >> 正文

【省教育厅网】吴海霞:让每节课都变得生动有趣

发表:2019-09-11  点击率:

吴海霞:让每节课都变得生动有趣

时间:2019-09-11 | 来源:兰州晨报

生涩的化学理论课程,用浅显易懂的动画片方式去呈现,让学生们瞬间领悟其中的精髓;专业的理工生,竟被挖掘出戏剧的天分,让学生业余生活丰富多彩……这些都是吴海霞这位应用化学老师的独到之处。兰州石化职业技术学院应用化学工程学院教授吴海霞任教14年来,遵循德高为师、身正为范的标准,尽心尽责对待每一位学生,她也因此获得省园丁奖优秀教师荣誉称号。她希望所教的学生不仅拥有过硬的专业水准,更要成为一名有爱心、有热情、有激情的年轻人。

1、创作动画片演示,帮助学生理解生涩内容

1998年,吴海霞从大连理工大学精细化工专业本科毕业后,来到兰州石化公司有机厂,从一名普通操作工做起。2002年,吴海霞又考入西北师范大学分析化学专业攻读硕士学位。“我想当个老师,这份职业极具挑战性!”毕业后的吴海霞选择了兰州石化职业技术学院。她说:“这所学校刚好和我所学的专业对口,工作中无论是同事之间还是师生之间,感觉没有隔阂,这种氛围吸引了我。”

为了提升自己的授课水平,吴海霞经常参加“教学比武”活动,面对台下众多师生,吴海霞脱稿讲课。“刚开始确实有些惶恐,害怕准备不充分或者讲得不到位。”闲暇时间吴海霞就去请教老教师,虚心听取他们的意见和建议。最终,在有200余位教师参加的2012年学校讲课比赛中获得了二等奖。其后她还获得全国数字化作品大赛一等奖,全国信息化教学比赛二等奖。

为了讲好化学反应工程这门课,吴海霞在学科带头人杨西萍那里听了整整一学期的课,“她的课我每次必听,如果有几节课和我自己的课时冲突了,我就拜托去上课的学生带上录音机,录完回来自己再边听边记录。”

为了给学生们上课时演示阻燃剂的工作原理,吴海霞找到一家动画技术公司,她想做一个动画片,好让学生一目了然,为了取得最佳的展示效果,她一连几天跑去和动画技术公司的人员沟通制作内容及细节问题。

如今,吴海霞作为学校精细化工技术专业带头人,通过多种形式对青年教师进行培养和指导,她通过“特色课堂”、“观察记录”等教研活动,毫不保留地对年轻教师进行指导和帮带。“吴老师作为我们的导师,在指导过程中非常用心,不但给我们思路还给我们方法,我们的教学能力得到了很大的提升。”年轻教师赵丽娟感触很深。

2、关爱学生,循循善诱

担任班主任时,吴海霞总是对每一位学生说:“做人是第一位的,先做人后做事。”

她认为教育需要爱,更需要培养爱。来到职业院校的学生,文化课基础薄弱,有些学生内心会自卑。吴海霞就经常与学生交流沟通,让他们认识到自身的亮点,建立自信心。

“我记得有个女生经常翘课睡觉,上课就和同学聊天,做实验的时候故意搞破坏……就是那种很调皮爱捣乱的学生。”吴海霞回忆起十年前的这段往事,带着一丝苦笑。“我就找机会带她去了一茶舍聊天,聊我自己的成长经历。”聊一次不行,就多聊几次,在吴海霞的感化教育下,这名女生有了很大转变,她在学习上开始主动配合老师,渐渐感受到了吴老师的良苦用心。

当学生有困难时,吴海霞总是尽心尽力地关心并帮助学生,让学生在学校能感受到家的温暖。在她的精心教育下,她所带的班级多次荣获学校五四红旗团支部、优秀班集体等荣誉称号,她本人也获得了优秀班主任称号。

3、丰富课余活动 弘扬传统文化

在以理工科擅长的学院中,吴海霞还培养出一支优秀的京剧表演团队。前段时间,以“国粹京韵献礼祖国、优秀文化助力兰州”为主题的第十四届全国高校京剧演唱会在兰州金城大剧院举行,盛蕾京剧社代表兰州石化职业技术学院参加此次活动。最终,同学们不负众望,在各大高校云集的参赛选手中脱颖而出,获奖数居全国高校前茅,兰州石化职业技术学院还获得优秀组织奖。

吴海霞认为,中华民族传统文化源远流长、博大精深,学习京剧是培养学生们对优秀传统文化的继承和弘扬。

信息来源:兰州晨报 夏苗 实习生 任小琴 兰州石化职业技术学院

上一篇:【省教育厅网】马斌延:培养能工巧匠是我的职业使命
下一篇:【兰州晨报】马延斌: 培养能工巧匠是我的职业使命

招生就业电话:(0931)7941284、7941794、7941282、7941364
兰州石化职业技术学院©版权所有 网页维护:信息中心
陇ICP备05003732    地址:兰州市西固区山丹街1号 邮编:730060
甘公网安备 62010002000238号

手机版

您是第 位访问者

学院官微

扫一扫访问手机