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免检教师
发布时间: 2008-4-21 20:16:00 被阅览数: 34652 次 来源: 兰州石化职业技术学院
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2006年度学院教学质量免检教师简介

  郑劲:行家里手 丹心育人

郑劲,男,195911月出生,汽车工程系副教授,中共党员,双学士学位。汽车检测与维修教研室主任。 从教20多年来,老师始终本着对学生负责的态度,兢兢业业,勤奋学习、刻苦钻研,不耻下问,努力讲好每一堂课,具备了较高的专业知识水平和丰富的教学经验,先后担任过《汽车构造》、《工程力学》、《机械原理》、《机械零件》、《公差配合与测量》等课程的教学工作,教学效果获得师生的好评,曾获甘肃省园丁奖2006年,被学院评为免检教师。作为一名教师,没有扎实广博的知识基础和较丰富的实践经验,很难胜任教学工作。 1999年,学院在组建汽车工程专业时,老师被调到汽车工程系任教。面对新的技术专业、新的教学工作,有很多问题需要解决。为了能尽快熟悉业务,使自己成为一名行家里手,他经常深入实训室,翻来覆去拆卸分析各种汽车部件。汽车的部件往往差异很大,同样用途的东西外表很不相同,为透彻了解汽车构造,他花费了许多个节假日,加班加点研究教材和教具,参加汽车检修实践锻炼等,凭借比较坚实的专业功底和刻苦的钻研精神,老师很快就承担了《汽车发动机构造》、《汽车底盘构造》、《汽车拆装与调整实训》及《汽车维修实训》等门理论与实践课程的教学任务。经过不懈的努力,首次代课就取得了良好的教学效果。新专业创建伊始,专业基础建设相对薄弱,有大量的资料需要补充完善,作为教研室主任,他团结教研室全体教师,在汽车系统一安排下,勇于承担工作,任劳任怨,完成了繁杂的基础资料建设工作,使汽车检测与维修技术专业的教学建设和实验室建设初具规模。 老师认为作为一名教师,有很多专业知识需要去学习去掌握,教学工作还有许多有待改进之处,但只要热爱教师工作,忠诚党和人民的教育事业,踏实工作,就没有什么困难不能克服,没有什么不能做好。

周任慧:绿叶品质 园丁风范

周任慧,女,19659月出生,兰州大学计算机专业毕业,本科,副教授,人文社会科学系商务教研室主任。 老师具有对教育事业无私奉献的敬业精神以及献身、创新、求实、协作的科学精神和良好的师德师风。她先后主讲过《计算机应用基础》、《BASIC语言》、《数据结构》、《操作系统》、《计算机网络》、《会计电算化》、《C语言》、《微机组成原理》、《数据库原理》、《微机组装与维修》、《Visual Basic语言》、《网页设计与制作》、《Photoshop平面设计》、《电子商务概论》、《电子商务与金融》、《网络营销》、《电子商务站点建设》、《ERP软件》等课程,同时悉心指导课程设计和毕业设计,积极指导学生课外科技活动。 在教学工作中,她注重对学生能力和素质的培养,不断改进教学方法和教学模式,认真准备和完成备课、讲授、实验、作业、辅导、答疑等各个教学环节。结合多种形式,启发学生思维,认真备好每一堂课,讲好每一堂课,制订详细的教学方案,认真批改作业,耐心辅导,做到因材施教、同时虚心学习其他教师的授课经验和技巧,使教学效果不断提高。她还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,师生双方积极性高,课堂气氛活跃,教学效果良好,受到老师和学生好评,多次荣获院优秀教师、教学质量评估优秀奖。2006年,她带领学生参加《全国信息化工程师ERP资格认证》取得非常优异的成绩。 老师还担任教研室主任一职,她积极努力工作,充分发挥教研室的整体团队力量,组织好教师围绕本教研室所涵盖的专业方向开展学术攻关,研究解决有关问题。在《沟通与交流实务》精品课程建设中,不仅身先士卒发挥骨干示范作用,全力开发网络教学辅助系统,而且引导全课题组成员进行教学研究,积极探索工科院校公共基础课教学规律,努力从加强学生职业技能、增强职业能力角度大力开展课程建设,不仅探索理论环节的,还竭力摸索实践环节的,在《沟通与交流实务》精品课程建设中努力实践职业教育的实践观,取得了良好效果,使《沟通与交流实务》课程成为院级精品课程和学院推荐的省级精品课程。在注重教学研究的同时,老师还积极参与科研项目的研究,在学术研究方面取得了较好的成绩。近几年先后发表了《在教学局域网上实现个人主页上传模拟系统》、 《多媒体教学在高校中应用之探讨》、《如何使搜索引擎在网络营销中充分发挥作用》、《开放教育的导学新途径——博客》、《对病毒性网络营销的思考》、 《对一体化课件在高职教育中应用之探究》等多篇学术论文及《ERP软件实训教材》、《电子商务软件培训教材》、《会计电算化培训教程》等院内教材,有力地配合了专业教学改革的深化,为学生职业技能的提高发挥了积极的促进作用。目前,作为项目组主要成员,老师正积极投身于制订示范性院校――市场营销专业的建设方案的制定,并参与学院课题《市场营销专业教学改革与创新研究》的研究。此外,周任慧老师不计个人得失、不计名利、无私帮助同事、热情助人的绿叶品质,也为同事们所称赞。如,为省软科学规划课题《企业新型经营核算体系的实证研究》提供技术建议,并参与了大量的实施过程,而且坚持自己不挂名,只作具体工作。在人文系多个教学改革项目中,虽都倾注了她辛勤的汗水,但她甘为绿叶,显示出一个优秀园丁的风范。

彭涓:任劳任怨 以身作则

彭涓,女,19647月出生,西北师范大学数学系毕业,本科,副教授,信息处理与控制工程系计算机应用研究所副所长。 老师热爱教育事业,任劳任怨,无私奉献,20多年来,教学工作兢兢业业,一丝不苟,深受同学们的喜爱,多次荣获院优秀教师、教学质量评估优秀奖。她先后主讲过《初等数学》、《高等数学》、《概率统计》、《线性代数》、《线性规划》、《计算数学》、《复变函数》、《逻辑代数》、《数学建模》、《计算机基础》、《C语言程序设计》、《Visual FoxPro程序设计》等课程,同时悉心指导学生课程设计和毕业设计,积极参与和指导学生课外科技活动。多次承担了我院学生数学建模队训练工作,指导的学生在全国大学生数学建模竞赛中成绩优异,获得全国一等奖、甘肃赛区特等奖、一等奖等多项奖项。在教学工作中,她认真对待各个教学环节,注重对学生能力和素质的培养,耐心对待每一个学生,鼓励学生克服困难,以身作则引导学生如何克服困难,以鼓励为主教育学生,使学生从克服困难中获得成功的乐趣,带动学生学习的积极性;教育学生把挖掘自身潜力,把提高自身素养,作为终身学习和做人的目标。她善于调查研究,每年都对所教授的课程精心制作课程调查表,认真分析调查数据,不断地对教学方法和教学内容进行探索,使自己的教学水平更加完美。她关注学院教学改革,具有创新精神,积极参与专业建设和课程改革,发表论文10篇,主持或参与科研项目10项,积极参与学院精品课程建设,是学院精品课程建设的骨干教师,主编了《数学应用与实践》教材,并承担了该课程的建设工作,2005年《数学应用与实践》被甘肃省教育厅评为省级精品课程。2000年获青年教师成才奖,参加了《高职高等数学课程改革与实践》课题研究,获得厅级奖,2002年作为访问学者参加了浙江大学数字化校园电子政务两项国家级课题研究。 老师在软件开发方面成绩显著,先后研发了《试题库管理系统》(2002年校级课题)、《教务管理系统》(2000年获省教育厅二等奖,学院教务处使用4年)、《运动会管理系统》(学院使用6年至今,其他院校使用2年,三兰运动会使用2年,省游泳运动会使用1次)、《自学考试登分系统》(省自考办使用至今),以上软件均得到了用户的好评。 老师现任计算机应用研究所副所长,并把青年教师培养纳入研究所的工作范围,积极组织各项活动,培养青年教师的业务能力,引领青年教师积极参与课题研究,目前正负责组织《高校网络师资管理系统的研究与开发》项目工作。

贾达:矢志育才 无声润物

贾达老师任教23年来,以严谨的治学态度和科学的工作方法、人格魅力感染和熏陶学生,力争把最好的精神食粮奉献给学生,帮助学生树立正确的世界观和价值观,课堂教学深受学生的欢迎,教学效果受到同行称赞,连年综合考评优良,曾多次获得院级教学优秀奖、优秀教师等奖项。2004年,他光荣地成为甘肃省园丁奖获得者。2006年被学院授予免检教师称号。给学生一碗水,自己得有一桶水。老师常以此激励自己,他特别注意自身业务素质的提高,不断地获取新知识来充实自己。1982年他被派往天津大学,进修了《低频电子线路》、《高频电子线路》、《脉冲与数字电路》等十门课程,考核成绩门门优秀。期间积极参加教研室的教研活动,担任了两门实验课的指导任务,受到领导和导师的好评,自身业务水平有了很大的提高。1984年他考入甘肃工业大学,在职学习期间,刻苦努力,以优异的成绩完成了学业,被评为三好学生。他还注重职业技能的提高,取得高级电工维修证,使自己成为学院双师型专业学术带头人。 近年来随着学院的发展,在校学生人数越来越多,加之电子专业师资紧缺,贾达同志承担了繁重的教学任务。他多年从事《模拟电子技术》、《数字电子技术》等课程的教学工作,近几年又新开设了《电子设备的维修技术》、《电子测量仪器及应用》、《信号与系统》、《电子电路设计(PROTEL)》、《MAX+PLUSⅡ应用》等课程。在教学过程中,他突出职教特色、因材施教。为了带好实践课,他时常到附近企业参加实践活动,努力提高实践水平,被多家企业聘为工程师,积极带领学生在下厂实习、毕业设计期间参与企业的科研开发。作为兰州大学继续教育学院外聘教师,他辅导的《数电路基础》课程在兰炼办学点是省统考课,一次及格率高达95%,深受对方好评。他还担任过三届班主任,在任西安交通大学应用电子技术011(函授)班主任期间,获优秀班主任称号。近年多次获得教学质量优秀奖、被评为我爱我师好园丁。 为造就一支专业师资队伍,作为导师,近年来老师指导培养了多名青年教师,他们已成为专业骨干。对年轻教师讲课存在的问题,他直言不讳,在教学、科研方面给予引导,在教研室中营造良好的团队精神。他甘为人梯,愿做铺路石的奉献精神,得到了年轻教师的一致好评,同时也为年轻教师树立了榜样。在两次参加全国大学生电子设计竞赛中,他克服经费紧张、学生基础差等诸多困难,组织青年教师团结协作,认真准备,指导学生在与兰州大学、兰州交通大学、甘肃理工大学等本科大学激烈的竞争中,连续两次荣获甘肃赛区一等奖的好成绩,为我院争得了荣誉。作为系应用电子技术专业学术带头人、教研室主任,他组织开展了大量的教研室工作,他主编的《数字电子技术基础》一书获第六届石油和化学工业优秀教材一等奖。他还承担兰州大学出版社出版的《新编计算机实用教程》一书的副主编;编写了校内使用《模拟电子实验指导书》、《数字电子实验指导书》、《收音机的组装与调试》、《数字万用表的组装与调试》、《CPLD应用技术》等实训教材指导书,经多次使用收到了较好的教学效果。 此外,他还撰写了《单级共射放大器饱和失真的分析》、《关于共模抑制比随共模输入信号增大而下降的分析》、《Windows NT网络中的计算机管理》、《智能键盘/显示芯片HD7279A》等论文。 2003老师为电子电气系开发研制了LED显示屏,在教学管理、教研活动及其实训中发挥了很大作用。近几年利用业余时间为石化系、机械系等单位修复、调试多台教学设备,节约了大量经费。矢志育才,无声润物,贾达老师就是这样满怀对教育事业、对学生的无比热爱,用实际行动实现着自己的诺言。

高永利:敬业爱岗 因材施教

高永利,男,46岁,抚顺石油学院毕业,双学士,石油化学工程系副教授。自1983年从事教育教学工作以来,他始终贯彻党的教育方针,热爱本职工作,严格要求自己,教书育人,为人师表,具备了良好的师德修养,2006年,他光荣地被评为我院教学质量免检教师。 教书育人,光荣而神圣,在领导和老教师的引导下,老师逐渐喜欢上了教师职业,为了成为一名合格教师,他不断学习,虚心请教,政治思想和业务水平不断提高。20多年来,他从事过教学管理、学生管理、援外教学、理论教学、实训教学、教学建设、取证和大赛辅导等工作,每次都愉快接受任务,克服困难圆满完成各项工作。他热爱学生,真诚对待学生,他认为只有爱生如子,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,育人工作才能事半功倍,收到良好的效果。在担任班主任期间,他主动了解同学各种情况,关心同学,尊重同学,帮助同学解决一些困难,得到了同学们的爱戴。此外,老师还积极参加教研室组织的教研活动,备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。他虚心向同组老师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学习兴趣,使学生有举一反三的能力。 高永利老师认为随着社会的发展进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育工作者应及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,应继续学习,不断充实自己,适应当前教育的形式,在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。近年来,我院教学工作也呈现出办学层次多,学生文化基础不齐,使用教材种类多的新变化,给教学工作增加了难度,备课准备工作量明显加大,除重点难点准备多种教学方案外,有时还得复习初中文化知识,总之缺什么就补什么。有时还得把作业题在课堂上详细分析,并和工业生产及人民生活结合起来,提高了学生学习兴趣,取得了较好的教学效果。在荣誉面前,老师谦虚地表示:在许多老教师的不断指导和辅导下,自己的教学水平和业务水平逐步提高,工作成绩得到学院认可并给予了非常高的荣誉。说心里话,我所做的并不比学院广大教师做得更多、做得更好,离荣誉的标准相差很远,只能更加严格要求自己,努力学习,不断提高业务水平,更好地完成各项教学任务。

贾汝民:授业良师 春风化雨

贾汝民老师毕业于西北工业大学,在教育战线工作了二十八个春秋,历任兰州石油学校炼机专业科机械原理与机械零件教研组组长、炼机专业科主任,曾任西固区教育局教育督学、西固区政协委员、甘肃省中等职业技术学校《机械原理与机械零件》课程组组长、甘肃省高等职业技术学院《机械设计基础》课程组组长等社会职务,现为我院机械工程系机械基础教研室教师。 贾汝民老师热爱和忠诚党的教育事业,具有良好职业道德和操守,他将教学工作为自己终生的事业选择,二十多年如一日忠于职守,长期坚守在教学一线岗位上,以严谨的态度和一丝不苟的精神对待教学工作,着力研究教学规律,努力探讨教学方法,形成了自己授课环节严谨、善于因材施教、板书图形清晰、广用教具示教的教学风格,受到广大同学的尊重和欢迎。多年来积极投身于教学改革的实践,在教学中坚持贯彻教学内容实用、够用、有用、拓展的教学思想,不断修正和补充现用教材,编制了多套课程设计、课程大作业的实用题型,以提高教学内容的职教适应性。近年来在教学中努力引入先进的教学方法,在教学工作繁重的条件,利用八个月的业余时间制作了《机械设计基础工业》和《机械工程学》两门课程的教学课件,其中机械工程学被评为院级精品课,赢得了同行的赞许。 贾汝民老师一贯坚持严于律己、洁身自好,并将这一原则当作教化学生的根本,在学生面他衣着端庄谈吐儒雅;他有现场工作的经历,在长期的教学工作中,他坚持以身说法,培养学生的职业素养。对于贾汝民老师春风化雨般的言传身教,对他的正直、公正、严谨、敬业,历届学生都是啧啧称道。 贾汝民老师多年来用自己平实而严格的教学实践和言行影响和带动了很多年轻老师,在教学方法上无私传授、悉心指导,在教学内容上共商共议、相互切磋,在教学成果上奉让共享,促进了教研室教学水平的整体提高。在他的影响下多名年轻教师通过努力成为所在岗位上德才双优的教学骨干,获得了优秀教师等称号,他指导的青年教师郑劲曾荣获甘肃省园丁奖。他所在的教研室也多次被评为先进集体。 贾汝民老师积极参与学院的产学研工作。他曾参与机械端面密封波纹管的研制工作、兰炼热裂化装置热管式预热器的研制工作。先后发表国家级和省部级论文多篇,申报科研课题一项。作为无党派人士,贾汝民老师曾任区政协委员,积极参与西固区与学校事务的协商与管理,多次为学校的管理与发展谏言献策,做出了一个教育工作者应有的贡献。 2006贾汝民老师被甘肃省人民政府授予园丁奖,被学院授予免检教师称号。 贾汝民老师几十年如一日,在平凡的岗位上,以自己高尚的师德、精湛的技艺、乐于奉献的敬业精神,辛勤耕耘,桃李满园,无愧于园丁这一光荣称号。

2007年度学院教学质量免检教师简介

为了全面促进我院教学质量和教学水平的提高,加强教风、学风建设,充分发挥优秀骨干教师的示范带头作用,进一步调动广大教师教书育人、投身教学改革的积极性,2007年学院组织开展了第二批教学质量免检教师评选工作,授予索陇宁、魏延宏、李俊秀、任泰明、张杰、杨静渊、崔岩等7名同志“兰州石化职业技术学院教学质量免检教师”称号。这7名同志是队伍的优秀代表。在他们身上,集中体现了人民教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,希望全体教职工以免检教师为榜样,立足本职,勤奋工作,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,促进学院各项事业又好又快发展,办好党和人民及社会满意的国家示范性院校做出新的更大的贡献。

索陇宁,男,1989年毕业于长沙水电师范学院化学专业。现任石油化学工程系副教授,化学教研室主任。在近18年的教书育人生涯中,他恪守教师职业道德,敬业爱岗,为人师表,在师生中树立了良好的职业形象。

曾先后担任《有机化学》、《无机化学》、《化学实验技术》、《毕业设计》、《催化裂化实训》等课程的教学工作。在教学过程中,他勤于研究职业教育教学规律,能够因材施教,重视学生综合职业素质的培养与训练,其教学效果多年来一直受到同行和学生们的普遍欢迎,近5年年度考评中,连续获得年度考评优良。

主持完成的《有机化学》精品课通过省教育厅专家组评审被确定为省级高职高专精品课程。主编的《化学实验技术》、《化学实验技术Ⅱ》在校内外获得交流和使用。

他积极参与学院的示范性建设项目,多次承担示范性建设的相关任务,参与研究的“亚磷酸二烷基酯合成及中试优化”项目,经甘肃省科技厅批准立项;“纳米导电聚合物复合膜的制备与应用”通过甘肃省教育厅立项。独立撰写的《亚磷酸二正丁酯合成》、《2-叔丁基对甲苯酚的合成研究》、《顺酐酸水中马来酸异构化制富马酸》、《活性炭负载La2(SO4)3催化合成顺丁烯二酸二丁酯》等十余篇论文在相关专业刊物上公开发表。

      

魏延宏,男,机械工程系副教授,1994毕业于西安交通大学机械系焊接设备与工艺专业, 2006年获得兰州理工大学工程硕士学位。

他先后讲授了《焊接方法与设备》、《焊接生产基础》、《弧焊电源》、《焊接检验》、《熔焊原理与材料焊接性》等理论课程,通过大量的现场实例,使枯燥的专业课教学变得生动活泼,课堂气氛活跃,提高了学生的学习兴趣。

作为焊接专业学术带头人,主持了焊接专业的教学改革和专业建设,取得了“中级电焊工”资格证、“高级电焊工”资格证和“电焊工考评员”资格证,具备了“双师型”教师的能力,促进了焊接教研室教学水平的整体提高,被评为“优秀教研室主任”、 “优秀班主任”。在省部级刊物上发表论文6篇,参编机械工业出版社的《焊接电工》教材,主编高等教育出版社的《焊接检验》教材,并参与了《弧焊电源》精品课的建设,曾作为国内高校访问学者赴天津大学进修,参与了“电弧快速成型”课题的研究。

李俊秀,男,1989年毕业于西北工业大学电气化专业。现任电子电气工程系副教授,电气仪表教研室主任。

主编并修订《可编程控制器应用技术实训指导》教材1部;主持并完成了院内科技教研项目《变电所一次系统运行操作的仿真装置》(SHED-04-10);策划并完成了变配电实训基地的规划与建设工作;主持完成的《可编程控制器应用技术》被确定为省级精品课程;参与了省级重点建设专业“电气自动化技术专业建设方案”的制定工作及高职教育示范性实训教材的规划与建设,申报省级教学成果1项;论文《基于MCGS变电所高压系统运行操作的仿真》、《变电所高压系统运行操作仿真》在相关专业刊物上发表。

任泰明,男,信息控制与处理工程系副教授,软件教研室主任。2005年取得西安交通大学计算机科学与应用专业硕士学位,持有清华大学ORACLE中心颁发的Oracle证书和北大青鸟认证的软件工程师教师证书。他爱岗敬业,业务能力强,教学效果好,在教学建设和教学改革中成效显著,受到师生广泛好评。

主讲《SQL  Server2000》、《Java程序设计》、《XML》、《软件开发项目实训》、《Oracle大型数据库》、《Java程序开发实训》、《毕业实训和设计》等专业课程,参与学院科研项目2项,省教育厅科研项目1项;参编《VFP程序设计》教材1部,专著两部;在省级和国家级期刊上共发表论文14篇;辅导学生参加各类竞赛获国家级三等奖一个,省级一等奖三个、二等奖一个;多次获学院教学优秀和教案优秀奖及“优秀班主任”、“优秀教研室主任”、“优秀科技工作者”及“省教育厅优秀辅导教师”等荣誉称号。

张杰,男,中共党员,副教授。1989年毕业于湘潭大学化机专业,现任信息控制与处理工程系副教授,网络教研室主任。他潜心教学,爱岗敬业,主讲了《SQL Server2000》、《网络工程》、《XML》、《网络管理与维护》、《网络安全》、《网站与网页设计》、《毕业实训和设计》等10余门专业课程,并积极参加学科建设和教学改革,参与示范性专业建设,课程体系建设工作业绩突出,教学与科研成效显著。2004年获教育部“双师”认证。

近年来,主编教材3部,在编教材1部,在研校企合作项目1个,甘肃省重大技术创新项目1个,完成并验收通过院级教改项目5项,院级教改成果一等奖1项,自编实验讲义多部,发表论文多篇。他治学严谨,关爱学生,坚持长期资助贫困学生,为本系已毕业学生提供较大项目的技术支持与服务20余项;指导学生参加竞赛获国家二等奖1项,省级一、二等奖3项,多次荣获“优秀指导教师”、“优秀教师”、“优秀教研室主任”及教学质量优秀奖。

杨静渊,女,外语系副教授,1982年毕业于兰州大学英语专业。她热爱本职工作,忠诚于人民教育事业,始终以饱满的工作热情投身教育教学工作最前沿,

从教20余年来,孜孜不倦,教书育人,超额完成了各年度教学任务,受到师生一致好评。在教学中担任《英语翻译》、《公共英语》、《饭店英语》、《英语听力》等多门专业课程的讲授;在《西北高等教育》、《兰州理工大学学报》等学术刊物发表论文6篇;参与了《高职英语课程教学策略研究与应用》课题的研究,并在甘肃省大学英语教学改革立项;编著《美国名人故事》一书,并由高等教育出版社正式出版。

崔岩,男,土木工程系高级工程师,施工教研室主任。他热爱教育事业,任劳任怨,无私奉献,以严谨的治学态度和科学的工作方法、人格魅力感染和熏陶学生,受到师生广泛赞誉。

在教学中主要承担了《建筑材料》《建筑结构》《计算机硬件》等理论课程和建筑结构、房屋建筑学课程设计、施工技术实训、认识实习、监理实习、施工技术实习、毕业设计等实践课的指导,年年超额完成任务,教学效果优良,同时还担任甘肃省高职高专土建课程组秘书工作。

参编教材、讲义多部,主编教材《计算机基础案例教程》、《房屋建筑学》、《建筑材料》。参编11万字实训教材《施工技术质量监控与评定实战手册》并获学院教学改革成果一等奖;主持院级《建筑工程定额与预算》精品课程建设,参与学院基金项目《土建实训基地建设的理论与实践》;多次被评为学院“优秀教师”、“优秀党员”和“优秀教研室主任”。

 

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